Somos maestras y maestros del Partido Socialista de los Trabajadores que a través de este medio queremos colocar nuestras opiniones para debatirlas con el conjunto del magisterio y la población.

miércoles, 31 de octubre de 2012

ESPAÑA: 14 de noviembre huelga general


14N: HUELGA GENERAL Y CONTINUIDAD HASTA DERROTARLOS

Prensa Pagina Roja de España 
FUENTE:   Pagina Roja organo de prensa de Corriente Roja
La convocatoria de huelga general para el 14 de noviembre es una noticia tan buena como largamente esperada. Una huelga general en toda la península ibérica es un hecho inédito y el mérito le corresponde enteramente al tesón de la lucha obrera y popular. Las masivas movilizaciones del 15 de Septiembre en Portugal, que lograron echar atrás la medida anunciada por el Gobierno de Pasos Coelho, se dieron completamente al margen de la CGTP. En el Estado Español, las protestas multitudinarias del 19 de julio, la huelga general de Euskal Herria del 26 de Septiembre y las incontables movilizaciones y huelgas, vienen reclamándola una y otra vez. Solo la negativa de la burocracia sindical de la CES (cuyo actual presidente es Toxo) ha postergado esta necesidad imperiosa y sólo su cobardía explica porque esta misma convocatoria no se extiende a Grecia o Italia.
La cerrazón de los Gobiernos de la Troika, de un lado, y la presión obrera y popular, de otro, explican la huelga general del 14N.

Sobran razones para el 14N
Sobran razones para una huelga general porque estamos pasando de cifras de crisis a cifras de verdadera catástrofe social. Los continuos recortes, reformas y despidos comienzan a mostrar las secuelas sociales más dramáticas. Al creciente dato del desempleo que camina inexorable hacia los 6 millones de desocupados, a las más de 1,7 millones de familias en las que nadie trabaja ni percibe ingreso alguno, a los 517 desahucios diarios, a la quiebra de Ayuntamientos que se ven obligados a cerrar escuelas como en Jerez de la Frontera, de Universidades que no pagan los  salarios como la Complutense de Madrid, de Comunidades Autónomas que piden el rescate al borde de la quiebra misma, a los centenares de miles de trabajadores cuyos EREs temporales les retrasan hasta en cinco meses el pago de salarios, a los inmigrantes privados de la asistencia sanitaria por decreto, a las muertes anunciadas como consecuencia del cierre de centros de urgencia, al aumento en un 40% de los suicidios, se une un dato demoledor: más de 2 millones de niños y niñas, uno de cada cuatro, viven por debajo del umbral de la pobreza en el Estado español según el informe “Infancia en España 2012-2013” presentado por UNICEF. Hablamos ya pues de cifras de auténtica catástrofe social.

El gobierno de un estado al borde de la quiebra
Mientras el descontento popular avanza a paso de locomotora, el Gobierno profundiza su crisis y con él la del régimen, aunque haya Ministros como Montoro que afirmen que es un “muy buen dato” que el PIB “solo” caiga un 0,4% y estemos frente a los Presupuestos Generales “más sociales de la historia”. Montoro haría bien en seguir aquel célebre consejo de Marx (Groucho): “Es preferible estar callado y parecer tonto, que hablar y disipar definitivamente la duda”.
En apenas dos semanas, el gobierno ha recibido dos tremendos varapalos. El primero del propio FMI, cuyo informe cuestiona todas sus previsiones, con caídas del PIB el triple de las anunciadas por Rajoy y el inicio de la “recuperación” para el 2018. Los Presupuestos Generales del Estado para el 2013 se van a pique de la mano del FMI sin siquiera haber pasado el trámite parlamentario.
El segundo, lo recibió en la última cumbre de Jefes de Estado y Gobierno de la Unión Europea. La decisión de aplazar hasta el 2014 la creación de un sistema de supervisión única a la banca a cargo del BCE, impuesta por Alemania, representa un nuevo ajuste de tuercas a las economías de la periferia europea y en particular a la española. La entrega del Gobierno Rajoy al control del BCE o lo que es lo mismo a la banca alemana, no ha bastado para que estos salieran al rescate directo de los bancos, como el presidente del Gobierno quería. La Merkel impone el obligatorio aval del Estado para cada euro que se preste, lo que de nuevo disparará la Deuda y exigirá del desacreditado Gobierno Rajoy una nueva oleada de reformas y recortes más allá de los anunciados.
La apuesta del PP por un balón de oxígeno en las recientes elecciones de Galicia y el País Vasco, se quedó en aguas de borrajas. Su mayoría absoluta y la subida de tres diputados en Galicia no pueden ocultar el descenso en 135.000 votos ni la alta abstención. Solo el enésimo batacazo del PSOE (que perdió más de 200.000 votos) explica este pírrico triunfo de Núñez Feijóo. Las elecciones vascas reflejaron no solo la caída en picado de PSOE y PP, sino el ascenso de las demandas nacionalistas. Pese a que bajó en votos y diputados, la mayoría lograda por el PNV, unida al triunfo electoral del EH Bildu, otorga al polo nacionalista más del 60% de la representación del electorado, sumándose así a la oleada independentista de Catalunya.
El Gobierno de Rajoy es en esencia el Gobierno desacreditado de un país al borde la quiebra.

Fuera los decretos de recortes y la reforma laboral. No pago de la Deuda
Las luchas obreras y en especial la convocatoria del 14 de Noviembre deben tener objetivos claros: No queremos un recorte más, queremos que se derogue el RD 20/2012 y todos los decretos de recortes. Queremos que se derogue la Reforma laboral, esa que era para “crear empleo” y nos lleva a los seis millones de parados. Queremos que se deje de pagar una deuda que no es nuestra, que se paga con el hambre y la miseria del pueblo y que una auditoria pública mande a la cárcel a los banqueros ladrones y especuladores.
Y es para esos objetivos para lo que queremos la huelga general del 14 y su continuidad. El 14 no vamos a ir, como pretenden Toxo y Méndez, a una huelga general para exigir un referéndum sobre las medidas del gobierno. Los trabajadores y el pueblo ya nos hemos pronunciado con nuestras huelgas y movilizaciones. El 14 no vamos a ir a la huelga para pedir “dialogo social” “sin confrontar”, como repiten los dirigentes de CCOO y UGT. Vamos a la huelga para todo lo opuesto: para confrontar abiertamente a este gobierno y a la Troika y exigir que se vayan. Vamos a la huelga general para decir alto y claro que aquí el único plan de rescate que falta es un plan de rescate de los trabajadores y el pueblo.

Organizar desde la base la huelga general
Para los luchadores/as más resueltos del movimiento obrero y estudiantil, para el sindicalismo de  clase y alternativo, para el 15M, el 25S y las plataformas populares surgidas en el último período, se trata de organizar desde la base la huelga general. Llevar claridad a los compañeros/ as con más dudas y cargar de razones a los más decididos, exige dar la batalla desde las asambleas obreras, estudiantiles y populares, desde las reuniones unitarias de Comités de Empresa o Junta de personal, desde las Coordinadoras sectoriales que están surgiendo, para que se pronuncien sobre los objetivos de esta lucha y por la exigencia de continuidad a todos los sindicatos. Se trata de presentar en todos esos organismos resoluciones que expliciten, negro sobre blanco, que  nosotros vamos a la huelga el 14N para exigir la derogación del RD 20/2012 y todos los decretos de recortes, por la derogación de la reforma laboral, por la restitución de todo el dinero robado y por la suspensión del pago de la Deuda y por una auditoría pública de la misma. Y porque queremos continuidad hasta que el Gobierno eche atrás todas esas medidas, o los trabajadores y el pueblo echemos al gobierno.

Maestros argentino ante los recortes

PRENSA OBRERA ARGENTINA: AVANZADA SOCIALISTA
en su número 36 (pag06) aborda la problemática de recortes de nuestros colegas

En buenos Aires para frenar el ajuste se necesita...
¡Unidad para la lucha!


El ajuste que estamos sufriendo en la provincia de Buenos Aires, así como en todo el país, ya no puede esconderse, miles de docentes y auxiliares no han cobrado luego de meses de trabajar y otros tantos tienen graves problemas en la liquidación de los salarios. Hay muchos comedores escolares que no están brindando servicio o lo hacen con muchas dificultades, el transporte escolar también está cortado y ni falta hace explicar la infinidad de problemas que tenemos para llegar a fin de mes o para utilizar nuestra obra social.
Como un grito de advertencia, un gran número de trabajadores de la educación y estatales protagonizaron un importante paro el pasado miércoles 10 de octubre, movilizándose a Plaza de Mayo junto a otros sectores de trabajadores como los camioneros. Esta acción no estuvo acompañada por el
conjunto de las conducciones gremiales: SUTEBA la boicoteó, y UDOCBA participó pero la dispersó con un paro el día 11.
Sin consulta alguna con la base docente, el Frente Gremial movilizó a La Plata el miércoles 17; a pesar de eso se hicieron presentes miles de compañeros dispuestos a luchar. Esta participación de la base es la que empujó al FGDB a parar el 23 y 24 de octubre. Pero, como si se tratara de una competencia olímpica UDOCBA también llamó a parar pero el 25 y 26, nuevamente “llueven” acciones divisionistas
que lo único que hacen es demostrar que lo que ordena a las conducciones gremiales son sus armados electorales para el 2015 y no las necesidades de los docentes.
Este miércoles 24 de octubre todos los trabajadores del país debíamos movilizar junto a la CTA y CGT al Congreso de la Nación para impedir que se vote la nueva ley de ART, que lejos de ser beneficiosa para nosotros es aún peor que la actual impuesta por el menemismo en los ’90. Lamentablemente el FGDB como la CTA provincial liderada por Baradel no acudió a la cita; dividiendo fuerzas llamaron a movilizar a La Plata y “olvidaron” incluir el repudio a la nueva ley de ART dentro de sus consignas, aunque en declaraciones digan no apoyarla.
Así no vamos a frenar el ajuste; es necesario construir la más amplia unidad para derrotarlo, no podemos dejar en manos de las actuales direcciones de los sindicatos esta difícil pelea, tanto las conducciones oficialistas de SUTEBA y UPCN, como las que posan de combativas como UDOCBA y ATE, siguen sin ser prendas de unidad. A pesar que estas conducciones no son representativas, el conjunto de los trabajadores de la educación salen igual a la pelea por sus reivindicaciones, pero es muy difícil ganar esta lucha con acciones aisladas y sin coordinación. En las escuelas y lugares de trabajo hay que hacer lo que no hacen los dirigentes: resolver en asambleas todos juntos y coordinar las acciones.
Nuevamente, les exigimos a las conducciones que llamen a un plan de lucha unitario basado en la  participación democrática de todos los docentes junto al resto de los estatales, que sufren el mismo ajuste y también lo están resistiendo. Es más que necesario realizar asambleas conjuntas de afiliados y
no afiliados, que el Frente Gremial, UDOCBA, ATE y UPCN se pongan a la cabeza de esto dejando de lado las mezquindades electoralistas. Del mismo modo llamamos a CTERA a realizar un plan de lucha nacional, ya que el ajuste no es sólo para los bonaerenses sino para todo el país.
Aunque las medidas y el pliego de reclamos sean insuficientes, es muy importante participar unificadamente en las acciones que están llamadas y exigir a las conducciones la unidad necesaria, la continuidad en la lucha y la participación de la base en la toma de decisiones y en el pliego de reclamos.

Maestros argentinos defienden sus derechos

PRENSA OBRERA ARGENTINA: AVANZA SOCIALISTA 
en su numero 36 (pag 06) aborda la problemática de nuestros colegas



DEFENDIENDO LA JORNADA MOSTRAMOS NUESTRA FUERZA

En Neuquén, como resultado de la lucha de 1997 en la que derrotamos la entrada de la Ley Federal de Educación en la provincia, conseguimos también las jornadas mensuales, en las que se  suspenden las clases, y los trabajadores de la educación podemos juntarnos a debatir y elaborar en las escuelas o en forma unificada cuando así lo organiza el sindicato. Esta conquista, que en la mayoría de las provincias del país ya no existe, es una necesidad muy sentida, pues es el momento en que juntos podemos discutir respecto de los problemas que nos preocupan, ya sean pedagógicos, políticos o gremiales.
El 17 de octubre, el gobierno provincial, dio un nuevo ataque a nuestras conquistas suspendiendo de forma unilateral y arbitraria la jornada convocada (por calendario escolar) para el día 18 y la del mes de noviembre.
En principio la confusión e indignación reinó en las escuelas. Dejar pasar esa medida, yendo a trabajar al otro día como si nada pasara era resignarnos y permitir que avancen los ataques del gobierno contra la educación.
Las seccionales opositoras a la conducción provincial del FUS (Frente de Unidad Sindical) -Celeste- decidimos mantener la jornada unificada que ya habíamos convocado, realizándola como medida de lucha en defensa de las jornadas.
Los compañeros/as que fuimos, nos alegramos al encontrarnos con la sorpresa de que la bronca y las ganas de defender la jornada institucional no eran sólo de nuestra escuela, sino que eran del conjunto de los trabajadores/as de la educación diciéndole ¡BASTA! al gobierno.
Este año, Sapag, el gobernador del ajuste otorgó el aumento de salario más bajo de la Argentina, bajo el conocido discurso de que “no hay plata” en una provincia rica en recursos. No obstante, pagará en diciembre 350 millones de pesos a los banqueros y especuladores por el vencimiento de los bonos provinciales, mientras el presupuesto de educación y salud pública alcanza cada vez  menos y la construcción de escuelas queda en el discurso. Ahora, envalentonado por el silencio y acompañamiento del FUS, fue por más: no sólo intentó votar la Ley Provincial de Educación, sino que quiso quitarnos las jornadas que tanto trabajo nos costó recobrar. Las seccionales opositoras no dudamos en llamar a unificar el debate mientras, como era de esperar, la Comisión Directiva Provincial intentaba desarticularla llamando a quedarse cada uno en su escuela.
La respuesta del gobierno a la contundente medida en defensa de las jornadas es la amenaza de sanciones, la cual deberemos rechazar y denunciar organizándonos en cada escuela.
¿A qué le tiene miedo el gobernador? No quiere que los trabajadores/as de la educación tengamos un espacio para reflexionar; que nos juntemos y charlemos del salario; del ISSN, que desprotege nuestra salud; de las condiciones del proceso de enseñanza y aprendizaje; de la pobreza que se apodera de nuestros alumnos, y de la necesidad de recuperar nuestro sindicato de las manos de sus aliados del FUS, que permiten que el gobierno tome fuerzas, por ejemplo,  denunciando las medidas de fuerza de la CTA como ilegales.
Probamos nuestras fuerzas y nuestras ganas de pelear. El martes 23 hicimos un importante paro y marcha provincial y realizaremos asambleas para votar un plan de lucha por nuestro pliego: salario, ISSN, eliminación del impuesto al salario y el pase a planta de los auxiliares de servicio. ¡Ninguna sanción a los que nos organizamos! Para poder enfrentar los ataques del gobierno,  necesitamos recuperar ATEN al servicio de los trabajadores de la educación. Para lograrlo hace falta terminar con el FUS en la provincia y en todas las seccionales. Por eso, mientras continuamos impulsando la lucha, tenemos que dar el paso definitivo el 31 de octubre, en las elecciones de ATEN, votando masivamente al FURA (Frente Único para Recuperar ATEN), una unidad al servicio de recuperar nuestra herramienta de lucha, para avanzar en el camino de formar una alternativa nacional a la Celeste en CTERA, para defender la educación pública, laica y gratuita.




URGENTE ORGANIZARNOS en contra de la Ley de Reforma Magisterial


Comisión finaliza mañana debate sobre ley de reforma magisterial


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La Comisión de Educación del Congreso empezó la aprobación de los artículos del proyecto de reforma magisterial. Ayer se aprobaron los primeros cinco capítulos, que comprenden veintidós artículos. El debate se ha dividido en tres días y finalizará mañana miércoles.
Los artículos se aprobaron con la venia de la mayoría de congresistas. El único en contra fue Yonhy Lescano, quien indicó que presentará un dictamen en minoría, en el que no se recorten algunos de los derechos comprendidos en la ley vigente.
En el dictamen en debate solo se abarca la Ley de la Carrera Magisterial y no la Ley del Profesorado. Una de las modificaciones que se han hecho a la propuesta del Ejecutivo es eliminar los términos 'niveles' y 'categorías' para reemplazarlo por 'escalas'.
También se aprobó que el Ministerio de Educación otorgue becas anuales a los profesores para realizar maestrías.

lunes, 22 de octubre de 2012

Iquitos marchando durante la huelga


A modo de balance, marcha del SUTEP-Iquitos. Mentira, la huelga no se desinflaba, de esta manera queda claro que fue una traición.

Plantón de bases del SUTEP - Iquitos




Plantón de bases sutepistas en la Plaza de Armas de iquitos el 17 de Octubre, contra la ley de reforma magisterial, por la democratización del sindicato y por la construcción de una nueva dirección elegida democraticamente (un maestro un voto).

martes, 16 de octubre de 2012

¿Qué es el frente único?


EL 1 DE MAYO Y EL FRENTE ÚNICO. J.C. MARIÁTEGUI, 1924.


"El frente único no anula la personalidad, no anula la filiación de ninguno de los que lo componen. No significa la confusión ni la amalgama de todas las doctrinas en una doctrina única. Es una acción contingente, concreta, práctica. El programa del frente único considera exclusivamente la realidad inmediata, fuera de toda abstracción y de toda utopía. …Dentro del frente único cada cual debe conservar su propia filiación y su propio ideario. Cada cual debe trabajar por su propio credo. Pero todos deben sentirse unidos por la solidaridad de clase, vinculados por la lucha contra el adversario común... Formar un frente único es tener una actitud solidaria ante un problema concreto, ante una necesidad urgente. … El frente único proletario, por fortuna, es entre nosotros una decisión y un anhelo evidente del proletariado. Las masas reclaman la unidad. Las masas quieren fe. Y, por eso, su alma rechaza la voz corrosiva, disolvente y pesimista de los que niegan y de los que dudan, y busca la voz optimista, cordial, juvenil y fecunda de los afirman y de los que creen."


viernes, 12 de octubre de 2012

La traición de Patria Roja y la continuidad de la lucha magisterial



LA TRAICIÓN DE PATRIA ROJA Y LA
 CONTINUIDAD DE LA LUCHA MAGISTERIAL

Una ola de cólera e impotencia sacude a las bases del magisterio en todo el país, luego que el CEN decidiera levantar la enorme y combativa huelga nacional a cambio de nada, consumando una traición más en su largo historial de felonías.
La asamblea que votó la decisión infame, se realizó en Camaná a puerta cerrada con cadenas y protegida por policías de asalto, mostrando que el acto se hacía contra la voluntad de las bases. Miles de colegas de Lima, espontáneamente, se dieron cita en el lugar, y expresaron ahí a gritos su bronca contra el CEN, y en algunos casos hasta contra sus propios dirigentes sectoriales que, de espaldas a ellas, apoyaban al CEN. Un botón de este escándalo es el caso del Sute 14 de Lima: los legítimos y combativos dirigentes del sector que encabeza el cro. Edgar Tello y que estaban a favor de continuar la huelga, fueron sustituidos por gente que responde a Patria Roja para “votar” a favor de levantar la medida. Cuando se oficializó la decisión, la masa ahí reunida explotó de rabia, y muchos con lágrimas en los ojos no podían creer que la huelga en la que habían depositado tanta ilusión, había sido vendida a cambio de un sencillo.
Multitudinarias marchas durante la huelga del 5 de setiembre
Hechos parecidos se han producido en otras regiones, incluso donde Patria Roja “controla”: Iquitos, Arequipa, Ica, Cajamarca, entre otros.
Mientras la prensa oficial inmediatamente se apresuró a informar sobre el levantamiento de la huelga, muchas bases decidían desacatar al CEN y continuar la lucha. En Lima, por ejemplo, aún están en huelga Ventanilla y un gran número de los sectores 9, 13, 14, 16 y 17. Cientos de estos maestros se siguen movilizando con los docentes de provincias. En Arequipa, Chimbote, Ancash y en otras regiones sucede lo mismo. Por ello la propia ministra Patricia Salas, ha tenido que reconocer que la huelga se mantiene en varias localidades de Lima y del interior, aunque lo ha hecho amenazando con aplicar represalias.
Por su lado, el CEN, junto a sus secuaces de cada localidad, ha salido a atacar alevosamente a los maestros de oposición tildándolos de “senderistas”; incluso, René Ramírez pretende presentarse como víctima de una “amenaza de Sendero”, tratando de echar a la represión sobre todos los que lo cuestionan.
Las bases que continúan la lucha saben que hay pocas esperanzas de revertir la decisión tomada, pero lo hacen para expresar su rechazo al CEN y por dignidad. El sector del profesor Pantoja, por su lado, mantiene su huelga dentro de su propio plan que inició el 15 de agosto; ante la cual, más allá de las discrepancias, todos debemos solidarizarnos y exigir al gobierno que atienda sus demandas.
BALANCE
¡Maestros rechazan bono miserable!
Cuando se inició la huelga, los maestros sabíamos que estábamos expuestos a una traición de Patria Roja. La huelga fue contundente y multitudinaria (ya que las principales ciudades entraron a la huelga) impulsada por las bases embroncadas contra los abusos del gobierno y su pretensión de imponer la ley de “Reforma Magisterial”. En cambio el CEN todo el tiempo trabajó contra de ella, utilizándola por un lado para paralelizar y dividir las bases que no controla, y por otro se dedicó a pedir limosnas al gobierno; en una conducta rastrera que no tiene punto de comparación ni con la lucha que se ganó en Conga, ni con la lucha de los médicos de EsSALUD que arrancaron 25% de aumento, ni con la que realizan los médicos del MINSA que rechazaron los 3 mil soles de bono exigiendo en su lugar un aumento digno de 400%.
Esta conducta de Patria Roja no es una novedad. La verdadera novedad es que sabiendo de esta amenaza muchos dirigentes regionales y de base, en especial del CONARE, no hicieron nada para impedir la traición de Patria Roja y le dejaron las manos libres para que volviera a engañar a un gigantesco movimiento magisterial. El viernes 05 de octubre los miles de maestros gritaban al unísono: “queremos nuevos dirigentes”, pero no había nadie que canalizará esa gigantesca bronca. El CONARE se negó a ingresar a la huelga, y el sector Pantoja estaba en otra pelea. Grave error. Por eso hoy el gran movimiento de ruptura y reorganización que está en curso en la mayoría de bases del SUTEP, como Lima, dicen: “Ni Patria ni CONARE”.
Si el CONARE ingresaba a la huelga como era su obligación, hubiera aportado un enorme contingente y sobre todo una alternativa de dirección que hubiera canalizado la explosión de descontento de las bases ante la traición de Patria Roja.
Pero tanto el CONARE como el sector Pantoja equivocan el camino porque creen que las decenas de miles de maestros de base del SUTEP los deben seguir porque ellos son clasistas. La experiencia enseña que nadie sigue a dirigentes autoproclamados sino a los dirigentes que en el terreno de la lucha, como era la huelga, demuestran que son capaces de convencer, de acompañar, de explicar con paciencia y de ser una alternativa.
Maestros exigen respeto a nuestra Ley del Profesorado
Estos sectores se negaron a jugar este rol, reemplazándolo por actos divisionistas, como por ejemplo realizando marchas paralelas, mientras decenas de miles de maestros del SUTEP marchaban gritando las mismas consignas de los maestros de provincias; incluso, dando pie a hechos bochornosos que registró la prensa.
Además, esta postura sectaria viene de la mano de otra: no siguen entendiendo la NECESIDAD DE LA UNIDAD, tan reclamada por las bases, y siguen confundiendo al SUTEP que es la organización sindical de la mayoría de bases magisteriales, con la pandilla de Patria Roja, contra quien hay que librar una lucha sin cuartel, pero dentro del SUTEP, en sus organismos, no con gritos desde la otra vereda.
La unidad, además, es indispensable para doblegar al gobierno. El gobierno está debilitado pero ha llevado a la frustración al magisterio. ¿Cuál es el resultado de la política de Patria Roja y del sectarismo? Que todo el magisterio salió perdiendo, pudiendo haber ganado.

QUÉ SE VIENE
De este modo el magisterio ha sufrido un nuevo golpe y se ha allanado  el camino para la aprobación de la ley Salas. El burocratismo traidor de la dirección oficial con el sectarismo del otro sector nos han llevado a esta situación, pero cada uno trata de mostrarnos que tiene la razón, y que han ganado sus posiciones, pero no destacan la realidad maciza y que es que todo el magisterio ha perdido.
Ahora cada uno nos ofrece su receta. El CEN dice que la lucha “continúa” y que cuando se discuta la ley saldrá “en defensa de los “derechos conquistados” (¿?). El CONARE de hecho da por aprobada la ley y plantea preparar “acciones de amparo o la llamada lucha legal” (¿?).
Los maestros todavía tenemos una oportunidad: Este mes y el siguiente estará en debate la aprobación de la ley Salas en el Congreso y plantearán un contexto para seguir la pelea. El CEN tiene su propia ley que los maestros no la aceptamos, ¿pero quién la discute? Nadie. La amenaza real hoy es la ley Salas. Y peor, existe la posibilidad que por presión del apro-fujimorismo se apruebe dicha ley pero en términos más lesivos para el magisterio, o que se imponga la modificación de la nefasta CPM, como exige este sector cavernario.
¡Maestros rechazan Ley de Reforma Magisterial!
Por eso la tarea sigue siendo unificar a todo el magisterio para IMPEDIR LA APROBACIÓN DE LA LEY SALAS, y cualquier ley en el Congreso. Por esa vía dejaremos en pié la ley del Profesorado y los derechos que nos corresponden para seguir bregando por ellas. 
Es un hecho que el propio CEN será obligado a movilizarse, al igual que el CONARE y todos los sectores del magisterio. Pero el gran peligro es que vuelvan a marchar cada uno por su lado, cuando se necesita la lucha unificada de todo el magisterio. Golpear juntos, marchar separados, como decía el gran Amauta.
Todas las bases debemos decir BASTA AL BUROCRATISMO TRAIDOR Y TAMBIÉN BASTA AL SECTARISMO. Reclamemos la acción unificada de todo el magisterio contra el proyecto de ley Salas o cualquier otra ley, y que en ese contexto cada cual levante su propia bandera.
REORGANIZAR AL SUTEP DESDE LAS BASES
Como consecuencia de la traición de “Patria Roja” se ha iniciado un intenso proceso de reorganización en las bases del SUTEP. En algunas localidades como Arequipa, se ha desconocido a los dirigentes, en otros como en Iquitos se han formado coordinadoras de base, y en otras hay dirigencias que han roto directamente con el CEN; todas exigen elecciones universales. Es un proceso extraordinario que hay que seguir fortaleciendo y que sobre todo necesita ser unificarlo a nivel nacional, hoy tomando la tarea de organizar la pelea por impedir la ley Salas. Esa tarea está planteada principalmente en Lima donde la gran mayoría de las bases del SUTEP sostienen una dura pelea contra la burocracia de Patria Roja.

CONCLUSIÓN
  1. Rechazar la traición de la huelga del CEN y apoyar la reorganización de sus bases y su centralización nacional y en Lima, con el eje: elecciones universales. Repudiar la acusación del CEN de “senderistas” a los que nos oponemos a su política.
  2. Apoyar a los cros. que continúan en huelga exigiendo al gobierno se instale diálogo y solución a sus reclamos.
  3. Organizar la lucha contra la ley Salas para impedir su aprobación, con el eje de Frente Único de todos los sectores magisteriales con paros y movilizaciones unitarias.
  4. Podemos ganar. Coordinar y seguir el ejemplo de otros sectores en lucha, y demandar a la CGTP la convocatoria ya a un Paro Nacional por la solución de las demandas de los maestros y de todas las bases en conflicto.

Lima, 11 de octubre 2012
Autor: Lucha Magisterial

lunes, 8 de octubre de 2012

Maestros rechazan suspensión de HNI


Demandas.

Maestros mantendrán sus reclamos hasta lograr se reivindiquen sus derechos

Reclamos. La dirigencia del Sutep suspendió la huelga, pero hay bases que siguen en paro.
Reclamos. La dirigencia del Sutep suspendió la huelga, pero hay bases que siguen en paro.
Dirigentes demandan el pago del 30% por preparación de clases. Esperan también un amplio debate de la Ley de Reforma Magisterial.
Consuelo Alonzo.
Suspender la huelga no fue una decisión sencilla para la VI Asamblea Nacional de Delegados, a la que asistieron maestros representantes de todas las regiones del país, pues un importante sector deseaba mantenerse en pie de lucha.
Para ser más precisos, fueron ocho regiones, entre ellas Ica, Arequipa, Cajamarca Tumbes, las que se opusieron a que se levante su medida de fuerza por considerar que aún no habían logrado lo suficiente, a pesar de los argumentos de la dirigencia del Sindicato Único de Trabajadores por la Educación (Sutep), encabezada por el secretario general Renee Ramírez Puerta.
Pero como mayoría manda, y otras 15 regiones optaron por lo sensato, el acuerdo fue retornar a las aulas.
Sin embargo, como dice una de las principales arengas de ese gremio: "la lucha continúa" hasta conseguir la reivindicación de todos sus derechos adquiridos.
Tan es así que el profesor Lucio Castro Chipana, en diálogo con La República, sostuvo que se mantendrán alertas y vigilantes en esta "tregua" que le han dado al gobierno, y en caso se insista en el recorte de sus derechos "tomarán otras medidas". "Nosotros no estamos satisfechos con la bonificación de S/. 300 y eso lo hemos dejado por escrito en el Acta de Acuerdo. Pero hemos conseguido que esta sea para todos los docentes sin distinción (nombrados, contratados y auxiliares)", indicó.
LOGROS OBTENIDOS
Luego, explicó que además de ese pago extraordinario también han conseguido que el Ministerio de Educación garantice un incremento significativo de S/. 2.074 millones adicionales en el Presupuesto Público del sector para el año fiscal 2013 con relación al 2012.
"Con esto hay expectativa de que haya mejoras en el tema de infraestructura, capacitación, calidad, remuneraciones,  entre otros. El magisterio debe valorar esto", argumentó tras comentar que también obtuvieron el pago inmediato de la asignación por tiempo de servicios para 60 mil profesores.
Pero además, y es donde tienen mayores esperanzas, dijo, se conformará una Comisión Intersectorial, convocada por la Presidencia del Consejo de Ministros y gracias a la cual esperan solucionar los puntos de su plataforma que quedaron fuera de estos acuerdos iniciales, como el pago de una bonificación del 30% por preparación de clases.
Acto seguido, el profesor comentó que entienden que una de sus principales demandas se encuentra en manos del Congreso, y esperan que este poder no solo evalúe la propuesta del Ejecutivo (la Ley de Reforma Magisterial) sino que igualmente debata las otras propuestas a fin de que concluyan en una ley "más digna".
CLAVES
Arequipazo. Cerca de 300 maestros se concentraron ayer en la calle Octavio Muñoz Nájar de la ciudad blanca y desconocieron los acuerdos del CEN del Sutep, entre ellos el levantamiento de la huelga. En la región Piura tampoco acatarían lo dispuesto por su dirigencia y continuarán sus protestas.
Dudas. En tanto, en las regiones de Ica y Áncash, los maestros aún no han tomado una decisión sobre si acatarán o no el levantamiento. En Huánuco esa decisión la toman hoy en una asamblea de sus bases.

jueves, 4 de octubre de 2012

IMPEDIR DESDE LAS BASES EL INTENTO DEL CEN DE VENDER LA HUELGA


IMPEDIR DESDE LAS BASES EL INTENTO DEL CEN DE VENDER LA HUELGA

LA TAREA ES MANTENER, FORTALECER Y EXTENDER LA HUELGA NACIONAL HASTA LOGRAR LA DERROTA DE LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Y CONQUISTAR UN AUMENTO DIGNO JUNTO A NUESTRAS OTRAS DEMANDAS


Estimados colegas:
Luego de un mes de heroica y sacrificada huelga de las bases, hoy el CEN nos coloca ante una peligrosa disyuntiva: o continuamos la pelea hasta la victoria, lo que es perfectamente posible en el actual momento, o aceptamos la traición que dicha dirigencia nos propone levantando la huelga a cambio de nada.
La huelga hasta ahora está fuerte con sus movilizaciones masivas y extensión a diversas regiones, mostrando la enorme bronca que invade al magisterio ante los abusos del gobierno, y en especial ante su pretensión de imponernos su nefasta ley de la Reforma Magisterial, con la cual quieren acabar con todos nuestros derechos laborales y sindicales, consagrados en la Ley del Profesorado 24029, para avanzar así en el desmantelamiento total de la educación pública.
La huelga se ha fortalecido gracias al impulso de las bases, y pese al burocratismo del CEN que en todo momento muestra una postura de vergonzante conciliación con el gobierno, mientras por otro lado ataca a las bases de oposición con actos divisionistas y paralelistas, e impidiendo el ingreso a las asambleas de delegados a los dirigentes que no le son afines, para imponer así sus posiciones con los votos de sus seguidores.
La huelga se sostiene, además,  gracias a una serie de dirigentes honestos de diversas regiones del interior y de sectores de Lima, como el 9, el 10 y el 12, así como de activista de muchos sectores de Lima y provincias, que están peleando para que ésta no sea vendida por Patria Roja y logre los objetivos que esperamos las bases magisteriales.
Para levantar la huelga el CEN quiere mostrar como un gran “logro” una miserable bonificación que jamás hemos pedido, y la promesa de un “aumento” atado a la aprobación de la ley de Reforma Magisterial, que es como aceptar un caramelo a costa de colocarnos una soga al cuello, liquidando la estabilidad laboral, los derechos y beneficios ganados en infinidad de luchas.
Esta conducta no puede ser más vergonzante. Los médicos de EsSalud con su perseverante lucha lograron un aumento del 25%, y ahora los médicos del MINSA han rechazado tajantemente el “bono” de 3 mil soles que le ofrece el gobierno, y  exigen  un aumento del 400% al básico. ¡Los maestros no nos merecemos menos!
Colegas, ¡podemos y debemos ganar! El gobierno está acorralado por las luchas populares, y tiene recursos de sobra para atender nuestras demandas. Lo que necesitamos es firmeza y unidad hasta la victoria, y sobre todo evitar la traición que cocina el CEN.
Es lamentable que en este contexto, también tengamos que enfrentar la conducta divisionista de sectores que blandiendo posturas justas, como el CONARE, en los hechos le han dado la espalda a nuestra lucha dejando las manos libres al CEN y al gobierno, o esperando a que ella consuma su traición para justificar su sectarismo, aunque ello signifique que todos los maestros perdamos.
Llamamos a los maestros de base y a sus dirigentes honestos y consecuentes a unirnos, todos, para DEFENDER LA CONTINUIDAD DE LA HUELGA, hasta su triunfo, con la consecución del archivamiento del Proyecto de Ley de Reforma Magisterial, por la vigencia de la Ley del Profesorado, el otorgamiento de un aumento de 300 soles inmediato para todos los maestros y la solución de las otras reivindicaciones.
A su vez, exigimos a nuestra central, la CGTP, que convoque ya a un PARO NACIONAL que unifique a los sectores en conflicto y demande al gobierno su pronta solución.
CONCLUSIÓN
  •       Nuestra plataforma es el archivamiento de la Ley de Reforma Magisterial AHORA, por la vigencia de la Ley del Profesorado, por aumento digno y solución a las demandas planteadas.
  •     Ninguna facultad al CEN para acordar con el gobierno, denuncia de sus maniobras burocráticas y divisionistas. ¡Que las bases decidan sobre la negociación y el destino de la huelga!
  •     Unidad de los activistas y dirigentes de bases para fortalecer la huelga desde abajo y coordinar las movilizaciones con los otros sectores en lucha. 
  •     Demandar a las otras regiones, bases y los padres de familia, que se sumen a la huelga y a la movilización unificada, y desde ella aunar esfuerzos para evitar la traición del CEN y lograr la victoria que las bases anhelamos.


Lima, 04 de octubre 2012
Autor: Lucha  Magisterial

miércoles, 3 de octubre de 2012

La huelga continúa

¡COMO NO HAY SOLUCIÓN LA HUELGA CONTINUA!

El día de ayer los diferentes sectores de Lima convocados a la reunión ampliada con el CEN, donde se iba a discutir el levantamiento de la huelga, se vio frustrada ya que la gran mayoría de bases exigieron la continuación de la huelga porque aún no se ha logrado nada en la mesa de trato directo con el MINEDU, pese a que la dirigencia quiere mostrar victorias como el bono, el incremento del presupuesto 2013, las bonificaciones por 20, 25 y 30 años de servicio, etc.
A esta reunión en un primer momento se le prohibió la entrada a dirigentes de los sectores 10, 12, 9 entre otros, que muestra oposición a la política del CEN-Patria Roja de levantar la huelga. Sin embargo, las masas que estuvieron fuera del recinto lograron el ingreso de sus dirigentes exigiendo. Esta presión hizo que se moviera la asamblea de delegados para el 04 de Octubre.
Pese a los intereses de la dirigencia del CEN, informaron ayer que la huelga continuaba y dieron cita hoy a las 10 am en Camaná. 
De esta forma, entre caos y la desinformación, hoy se movilizaron miles de maestros combativos por las calles de Lima, hartos de tantas traiciones de la dirección, gritando incansablemente arengas que muestran los verdaderos intereses del magisterio peruano:


¡Huelga Nacional triunfo de las bases!
¡Maestros rechazan bono miserable!
¡Como no hay solución la huelga continúa!
¡No queremos otra ley!
¡Defensa de la Ley del Profesorado!

Necesitamos organizar reuniones en nuestras bases tanto de colegios y sectores, para poder discutir democráticamente la situación de la huelga y exigir que nuestros dirigentes lleven la voz de las bases y no sus intereses. 
La huelga debe continuar porque no se ha logrado nada. Aún seguimos con la propuesta de Ley de Reforma Magisterial que eliminará nuestra estabilidad laboral y todos los derechos conquistados tras años de luchas, no tenemos aumento de sueldos, solo una bonificación de 300 soles por única vez, el resto son promesas de dialogo que ya estamos cansados de escuchar.

¡SIGAMOS EN LA LUCHA!
¡NI UN PASO ATRÁS LA HUELGA CONTINÚA!
¡UNIFIQUEMOS LAS LUCHAS DE MÉDICOS, ADMINISTRATIVOS, DOCENTES, ESTUDIANTES CON UN PARO NACIONAL!






Defensa de la Universidad Pública


¡Impulsar la movilización triestamental
Por la defensa de la universidad pública, gratuita y de calidad!


 El gobierno de Humala es un régimen que se apoya en la patronal (Confiep, empresa privada, transnacionales), en las fuerzas armadas, por eso su perfil represivo, y en sectores de la ultraderecha como el fujimorismo (sus medios de comunicación), el opus dei, el APRA, y demás sectores reaccionarios… Es aplaudido cuando se trata de golpear sectores como la educación y salud, “responsabilidades del estado” y avanzar en su política neoliberal de privatización. No es casualidad que sean esos sectores postergados los que hoy están en pie de lucha, exigiendo derechos tan importantes como el aumento de salarios y el respeto de su estabilidad laboral. El país tiene un mapa conflictivo (Defensoría del Pueblo da cuenta de la existencia de 167 conflictos activos y 76 latentes), que evidencia la debilidad de este gobierno y la indignación de vastos sectores empobrecidos que no conocen los beneficios del crecimiento económico.
Humala es continuidad del neoliberalismo económico impuesto y apoyado mediante golpe de Estado y dictadura por Fujimori, por ello golpea al sector público y hace pasar leyes que le permita avanzar en la política privatizadora en salud y educación. Este es el caso de la ley 29914 aprobada el pasado 23 de agosto en el congreso y publicado en el diario El Peruano el martes 11 de septiembre. Está ley establece medidas en materia de gasto de diferentes carteras; sin embargo en el art. 7 “Modificaciones Presupuestarias en el Nivel Funcional en Universidades Públicas”, menciona que los pagos de ascensos de los docentes se debe realizar con los Recursos Directamente Recaudados (RDR).
El argumento del gobierno es que las universidades han promovido ascensos indiscriminados, sin justificación y que afecta al presupuesto nacional. Ya aprobada la ley se tiran la pelota y caen en contradicción, la Comisión de Educación del Congreso se pronunció a favor de la derogatoria de este artículo reconociendo que vulnera la ya crítica situación del presupuesto de las universidades públicas y que conlleva el aumento de las tasas educativas. El objetivo es excluir a los estudiantes de menos ingresos y elitizar la educación en función de los negocios y el arribismo individualista.
El actual presupuesto de la educación sólo representa al 3.3% del PBI y su promesa del aumento progresivo al 6% solo fue una promesa electoral. La ley 29914, recientemente aprobada representa un claro ataque contra la universidad pública en su lógica de hacer realidad la educación/negocio.
Este nuevo dispositivo es ilegal e inconstitucional ya que transfiere a cada universidad el pago a los docentes universitarios estatales que por ley se realizaba con los Recursos Ordinarios provenientes del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF). La educación pública es un derecho ganado y reconocido por ley.

¿Qué recursos está en juego, de dónde viene los RDR?
Tal como está planteado en la ya vigente ley 29914 en su Art. 7, los afectados van a ser los docentes, ésta en riesgo sus ascensos que ahora tienen que ser considerados en la fase de programación presupuestaria del 2013 de cada universidad, sus sueldos ahora van a salir de los Recursos Directamente Recaudados (RDR); Ante esto la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y las respectivas Autoridades Universitarias emitieron pronunciamientos. Del mismo modo los Consejos Universitarios, decidieron realizar movilizaciones.
La dictadura fujimontesinista para no aumentar presupuesto o los Recursos Ordinarios para el funcionamiento de las casas de estudio aprobó el DL 882, este fue el marco legal para la avanzar en la privatización de la educación, (de ser un derecho pasó a ser un servicio), se dio el perfil de Universidad/Empresa, se crearon los famosos “Centros de Producción” y es de ahí de donde salen los Recursos Directamente Recaudados (RDR). Se construyeron empresas administradas por las Autoridades como los Centros de Idiomas, Centros Pre Universitarios, las escuelas de Post-grado, etc. Para algunas universidades del total de su presupuesto el 30% es RO y un 70% RDR, como es el caso de San Marcos, UNI, Unsaac y otros.
Si el conjunto de las autoridades universitarias han mencionado que con esta ley los estudiantes van a ser los más afectados, es porque los RDR esta destinado a pagos de personal y el otro restante se emplean en bienes y servicios, como los comedores, actualización de bibliotecas, viviendas universitarias, transporte, centro de salud y bienestar social. En otras palabras los derechos (y no favores) ganados por los estudiantes son sustentados por estos recursos, esta es una de las razones, de porque estos servicios que nos brindan son de mala calidad y no beneficia al conjunto del estudiante.
El ataque a la educación pública de los miles de estudiantes universitarios peruanos que cursamos estudios en las universidades públicas es de tal magnitud que los más perjudicados seremos el estamento mayoritario, razón de ser de la universidad: los estudiantes.
La mejor manera de hacer retroceder esta ley, es levantando las banderas de la Unidad, emprender una Lucha Triestamental por la Defensa de la Universidad Pública, emplazar a las Autoridades, Docentes y Administrativos que no se queden en pronunciamientos y seguir el ejemplo ya de algunas universidades de convocar movilizaciones institucionales. Esta es la mejor coyuntura para plantear claustros plenos para que la base decida y podamos impulsar una plataforma unitaria y una gran lucha.
Lo mencionado debe hacernos recordar que nosotros los estudiantes tenemos nuestra propia plataforma. Sin embargo para avanzar en esta lucha de Defensa de la Universidad Pública es necesario responder con una política de unidad, frente a la política de privatización del actual gobierno.
Emplacemos a nuestras federaciones y centros de estudiantes (ccff) que se pongan a la cabeza de esta lucha con prácticas democráticas, que la prioridad sean las decisiones de base, donde no existan gremios, conformemos Comités de Lucha… impulsemos asambleas para discutir y organizar nuestra respuesta, está es la única garantía para derrotar esta ley y habremos dado un gran paso en reconstruir el Movimiento Estudiantil.

¡Por la derogatoria del Art 7 de la ley 29914!
¡Movilización nacional por la defensa de la Universidad Pública, Gratuita y de Calidad!
¡Aumento del Presupuesto de la Educación al 6%!

Lima , 03 de Octubre de 2012
JUVENTUD SOCIALISTA
Partido Socialista de los Trabajadores
Publicado por Lucha Magisterial